HSE-Professor: Russlands Absolventen erhalten bis 2028 einen KI-Zwilling
Bis 2028 sollen russische Hochschulen Studierende gemeinsam mit einem persönlichen KI-Zwilling verabschieden, der während des Studiums mitgelernt hat, prognostiziert ein HSE-Professor.

Russische Hochschulen werden bis 2028 nicht nur Absolventen, sondern auch deren KI-Zwillinge entlassen. Das prognostiziert Sergej Swerew, Professor und Leiter der Kommunikationsschule an der Fakultät für Kreativindustrien der Higher School of Economics (HSE). Er äußerte sich auf dem Meetup „Promoting IT Projects 2.0“ im MosHub.Skolkovo.
Multiagentenlernen als Grundlage
Laut Swerew wird sich das gewohnte Bildungsmodell endgültig verändern. Das neue Paradigma beruht auf dem Konzept des Multiagentenlernens. Viele Hochschulen gestalten demnach bereits Lernumgebungen, in denen Studierende gleich bei der Einschreibung einen eigenen digitalen Zwilling anlegen.
Die KI soll gemeinsam mit ihrem Besitzer lernen. Sie werde so denken wie der Student und nicht wie ein beliebiger Chatbot, der allen dieselben Ratschläge gibt, sagte Swerew. Der Student bringe dem Assistenten bei, Aufgaben zu lösen, prüfe die Ergebnisse, korrigiere Fehler und gebe sein Wissen weiter. Später könne der Assistent einen Teil der Arbeit übernehmen.
Erste Hochschulen legen los
Nach Angaben des Professors führen russische Hochschulen bereits persönliche KI-Agenten ein. Er nannte ITMO, MIPT, die Lomonossow-Universität, die HSE und die Universität MISIS sowie weitere Einrichtungen, die solche Technologien entwickeln.
Algorithmen zu bekämpfen sei sinnlos, so Swerew. Die zentrale Aufgabe von Fachleuten im Zeitalter neuronaler Netze sei es, kritisches Denken zu entwickeln und bereit zu sein, ungewöhnliche Probleme zu lösen, für die es noch keine Methoden gibt. Seine Kernaussage: Künstliche Intelligenz ersetze nicht den Menschen, aber ein Mensch mit KI ersetze einen Menschen ohne sie.
Die Aussage ist eine persönliche Prognose des Professors. Offen blieb, wie die Zwillinge bewertet werden, wem sie gehören und welche Rolle sie bei Bewerbungen spielen könnten. Für Studierende und Arbeitgeber deutet sich dennoch an, dass ein Hochschulabschluss künftig mehr umfassen könnte als Wissen im Kopf: einen trainierten digitalen Assistenten, der den eigenen Arbeitsstil abbildet.
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