Operation Ghostbusters : 830 840 étudiants fantômes soupçonnés
Le département américain de la Justice soupçonne 830 840 comptes d'étudiants fantômes d'avoir capté des aides fédérales. Les vrais candidats subissent des contrôles accrus.

Le département américain de la Justice a dévoilé le 29 octobre l'« Operation Ghostbusters ». Elle vise un système où des étudiants fictifs, créés avec des données personnelles volées, étaient inscrits dans des universités afin de toucher des aides fédérales aux études. Les autorités ont repéré 830 840 comptes d'« étudiants fantômes » suspects. Tous ne sont pas confirmés comme frauduleux : il s'agit encore de soupçons.
Selon les informations publiées, les devoirs de ces faux étudiants étaient rédigés par une IA, et des personnes étaient payées pour apparaître à la caméra lors des cours en ligne. Pour ne pas se faire remarquer en disparaissant après un semestre, les comptes restaient inscrits sur plusieurs semestres. Le département de l'Éducation avait déjà cité les robots d'IA se faisant passer pour des étudiants comme méthode de fraude.
Le circuit de l'argent
L'aide est d'abord versée à l'université réelle, qui déduit les frais de scolarité. Le solde est viré sur le compte de l'étudiant, que les fraudeurs contrôlaient ici. Une partie des fonds serait allée à des complices au Kenya. Les pertes confirmées dépassent 32 millions de dollars, et le total est estimé à plus de 200 millions. Cinq personnes ont été inculpées à ce jour.
Les vrais étudiants en pâtissent
Depuis avril, le département de l'Éducation applique une vérification d'identité en temps réel pour les demandes d'aide. Si une demande est jugée à risque, le candidat doit présenter sur-le-champ une pièce d'identité devant la caméra de son smartphone. Un ordinateur portable ne convient pas et la procédure ne peut pas être interrompue. Sans pièce d'identité à portée de main, la demande est renvoyée et le candidat doit se rendre au guichet de l'université.
Les demandes renvoyées ne portent aucune marque permettant de distinguer une fraude d'un candidat honnête pris dans le filet. D'où un paradoxe : plus l'IA imite bien l'humain, plus les humains doivent se donner du mal pour prouver qu'ils le sont.
Le Japon n'y échappe pas. Cette année, un ancien professeur de cours particuliers s'est fait passer pour son élève à l'examen d'entrée de l'université Kindai, avec une photo fusionnant son visage et celui de l'élève. L'image, sans doute créée avec un outil d'IA sur smartphone, a passé les contrôles et il a été admis. Tout a été découvert quand un proche a remarqué, sur la carte d'étudiant portant la photo truquée, que le visage ne correspondait pas. L'admission a été annulée et un verdict de culpabilité est tombé en octobre.
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